新课标背景下信息技术教学中的计算思维培养

摘要：

国家教育部2020年版《中等职业学校信息技术课程标准》的发布实施标志着新一轮以计算思维培养为核心的信息技术课程教学改革势在必行.本文通过阐述计算思维的基本内涵,分析了新课程标准实施下信息技术教学的新变化,指出计算思维是信息技术教学的核心任务,并提供了在信息技术课程一线教学中有效培养学生计算思维的教学实践案例,以期为教育同行提供有效参考.

关键词：计算思维、信息技术教学、课程标准、核心素养、教学实践

所属期刊栏目：17

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2021-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-86,92