混合教学模式下C#程序设计教学改革研究

摘要：

传统教学模式下C#程序设计课程教学效果不够理想,为此,提出混合教学模式下C#程序设计教学改革研究.在教学过程中添加教学情况分析,明确混合教学模式下教学资源配置,课程教学资源采用线上线下结合的模式,并建立混合教学模式评价体系,实现反馈与改进同时进行.在混合教学模式下,C#程序设计教学的改革能够有效地提高学生C#程序的编写能力,把学生作为教学的主体,能够有效激发学生对C#程序设计学习的主动性.

关键词：混合教学模式、C#程序设计、教学改革、线上教学

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95