数据库原理课程"以学生为中心"考核评价机制研究

摘要：

在"以学生为中心"的教学理念实施下,教师与学生的角色将会发生相应变化,教学策略和知识来源也会随之发生转变,而考核评价机制是对学生所学知识及其应用能力进行检验的有效方法,也是检验教学理念实施效果的重要依据.因此,本文针对数据库原理课程的教学提出了三维-多元化考核评价机制,检验在新教学理念下学生对知识的掌握程度以及对所学知识灵活应用的能力.

关键词：以学生为中心、三维考核、多元化考核、数据库原理、考核评价机制

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：吉林省高教学会高教科研课题:5G时代计算机专业"以学生为中心"的教学模式研究、新工科及大数据背景下计算机类专业混合式教学模式研究;东北电力大学教学研究课题

在线出版日期：2021-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：27-29