《变频器与触摸屏技术应用》课程改革探索与研究

摘要：

为了提高《变频器与触摸屏技术应用》课程的教学效果,促进学生学习本课程的兴趣,对该课程的教与学进行改革探索.在分析了该课程的学习知识体系后,对线上教学与线下教学进行比较,结合大规模在线开放课程MOOC,提出了几点教学改革建议.

关键词：变频器、触摸屏、MOOC、教学改革

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省2017年质量工程项目变频器与触摸屏技术大规模在线开放课程示范项目2017mooc343

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：140-141