《编译原理》课程教学分析和策略安排

摘要：

《编译原理》课程是计算机及相关专业的一门重要专业课程,在计算机科学中有很重要的地位和作用.《编译原理》课程本身理论性强,知识抽象复杂系统,教学过程枯燥无味,造成学生不易理解,难以掌握.为此,本文从实际教学过程中分析和总结《编译原理》课程特点,根据实际教学过程中存在的问题提出几种教学工作增加到实际教学中,以提升《编译原理》课程的教学质量,提高教学效果.

关键词：编译原理、教学质量、教学安排

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133