雨课堂在计算机应用基础课程混合式教学中的运用

摘要：

本文首先介绍了雨课堂的主要功能特点,然后结合雨课堂的以学生为中心,以实际教学为出发、教学手段丰富等特点,详细介绍如何运用雨课堂到计算机与应用基础课程教学的课前、课中、课后三个环节中,利用雨课堂的大数据分析功能提出注重对学生学习的过程的学习评价方法.

关键词：雨课堂、混合式教学、计算机应用基础、学习评价

所属期刊栏目：16

分类号：G633(中等教育)

资助基金：河池学院教育教学改革立项A类课题项目编号:2018EA003

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138