基于大数据的高校课程质量监督系统

摘要：

本文研究基于大数据的安徽省高校课堂质量监督管理系统.系统把大数据技术与管理系统相结合,利用最新的数据挖掘工具和分析算法对教学的全过程进行分析,管理和评价,打造能够利用大数据平台进行教学质量过程的动态管理.

关键词：质量监管、大数据、数据挖掘、教学质量

所属期刊栏目：16

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：安徽省教育教学委托研究项目;国家大学大学生创新创业项目;合肥师范学院校级质量工程"计算机组成原理智慧课堂"

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43