基于逻辑思维方法的中职计算机教学策略研究

摘要：

随着信息化网络和人工智能的发展,现代社会越来越离不开计算机,因此,在中职教育中,尤其是对于计算机相关专业,计算机的教学变得越来越重要.计算机科学是一门逻辑性很强,且还在不断发展的学科.针对中职学生基础普遍薄弱,思维方式比较单一的问题,探讨了在中职计算机教学中采用科学逻辑思维方法讲授计算机相关知识点,以训练和提升学生逻辑思维能力,同时加强学生对计算机知识的吸收和应用.

关键词：中职、计算机、逻辑思维、教学策略、教育

所属期刊栏目：16

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-92,105