教育大数据视角下学习分析的应用研究
随着信息技术和互联网大数据技术的不断发展,在各行各业中通过海量数据分析,整合相关资源,对行业发展有着重要的指导作用.而在教育大数据的视角下,可以通过大量数据建立起学习分析模型,深入分析一些学习行为和过程,从而为提升学习绩效以及学习科学规划提供理论基础,对于教育行业发展有着重要的推动作用.基于此,通过对大数据在教学学习上的应用进行分析,提出一定的学习分析方法,希望给相关人员提供一定借鉴[1].
教育大数据、学习分析、应用、研究
TP311(计算技术、计算机技术)
2020-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179-180