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人工智能技术课程教学软件设计与实现

引用
人工智能技术课程教学软件实现了教学与考试分离,有利于减轻教师负担,为学生平时学习和自测、考试测验提供一个良好的平台.该文主要采用B/S结构,设计实现了人工智能技术课程教学软件,本软件主要分为管理员、教师、学生三种用户,每个用户通过登录软件可以实现各自对应的功能,方便老师教学以及学生学习.主要功能为教师组卷、学生在线考试、教师布置作业、上传课件,学生通过课件学习,提交作业等功能.该文在原有遗传算法的基础上,设计了一种基于遗传算法的智能组卷策略,有助于提高人工智能技术课程教学效果.

教学软件、Java、人工智能、智能组卷

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TP391(计算技术、计算机技术)

国家自然科学基金项目;北方工业大学2018年教育教学改革和课程建设研究项目;教育部高等教育司产学合作协同育人项目;全国高等学校计算机教育研究会2019年度课题;"天诚汇智"创新促教基金课题;2019年度北京市教委基本科研业务费

2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

77-79,96

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2020,16(7)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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