Java程序设计项目化教学的研究与实践

摘要：

针对Java程序设计程的特点,对其传统教学模式进行深入研究,分析课程教学中存在的诸多问题,提出了以项目化教学为主,融合其他教学方法的新型教学模式.通过具体的教学实践,新教学模式培养了学生对编程的兴趣,逐步加强了学生分析问题和解决问题的能力,提高了学生自主学习知识的能力、综合运用知识的能力以及实践动手能力.

关键词：Java、程序设计、项目化教学

所属期刊栏目：16

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：重庆大学城市科技学院转型试点课程项目;重庆市本科高校大数据智能化类特色专业建设项目

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：186-187