浅析"互联网+"环境下高职院校微课的设计与制作

摘要：

随着信息技术与教育的深度融合,微课这一新的网络学习资源正作为新的教学模式被人们关注和利用,该文着重对微课的内涵及特点进行了分析,并对微课的设计与制作流程进行了详细叙述,以期对微课教学模式的广泛应用提供良好的支持.

关键词：微课、设计、制作

所属期刊栏目：15

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2020-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：168-169