高职计算机教育网络化管理策略浅析
作为高职教育中的核心内容,高职计算机教育可以帮助学生掌握计算机技术,并强化学生计算机素养.但是纵观当前高职教育管理开展,其中计算机教育管理仍体现为传统管理模式,导致其管理质量和水平受到严重影响,无法为高职计算机教育带来实质性的帮助.而通过对计算机教育网络化管理的施行,则可以在提升计算机教育管理水平的同时,实现对管理模式的创新.基于此,该文针对高职计算机教育网络化管理策略进行分析研究.
高职、网络化、计算机教育管理、策略
15
G642(高等教育)
2020-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56