人脸识别技术在教学环境中的应用研究

摘要：

近年来,随着我国高校扩招政策的不断深入,各高校内学生人数呈爆炸式增长,学生人数的激增给学校的管理工作带来了新的挑战.以高校教育教学环境为背景,由于学生群体基数的胖大,因此引进识别技术不仅能识别学生的身份,保护校园的安全,同时能提高整个校园的管理水平和管理效率.论文以高校教育教学环境为背景,对学生群体人脸识别相关技术进行了重点研究分析,为人脸识别技术在教育教学中的应用做好铺垫,然后再上升一个台阶,提高整个学校的管理效率.

关键词：教学环境、学生群体、人脸识别、管理效率

所属期刊栏目：15

分类号：TP3-05(计算技术、计算机技术)

资助基金：2018年湖南省教育厅科学研究一般项目,项目编号18C1448

在线出版日期：2019-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：203-205