新工科背景下应用型网络安全人才培养模式研究与实践
新工科背景下,如何培养符合国家安全战略需要的网络空间安全人才是学科建设中亟需解决的问题.文章充分调研分析了国内网络安全本科人才的培养现状和存在的问题.以地方应用型高校网络安全人才培养为例,从工科的交叉复合、工科与其他学科的交叉融合角度,提出网络安全专业建设和安全人才培养的策略与实施方法,以推动我国网络空间安全高层次专业人才的培养.
新工科、网络空间安全、培养模式、协同育人
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G642(高等教育)
2018年教育部产学合作协同育人项目201802190014;2018年山东省本科高校教学改革研究项目M2018X279;山东政法学院2018年教学研究与改革项目2018JGA002
2019-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
191-192,194