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基于翻转课堂模式的《办公自动化高级应用》课程改革与研究

引用
《办公自动化高级应用》作为大学生的一门必修课程,对于培养学生的计算机操作能力和办公软件技能非常重要,为了解决在《办公自动化高级应用》课程中存在的问题,本论文论述了翻转课堂教学模式下的教学改革方法和误区,提升《办公自动化高级应用》课程的教学效果,提高学生自主学习能力.

《办公自动化高级应用》、翻转课堂、模式教学改革

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G64(高等教育)

吉林省教育科学"十三五"规划2018年度一般规划课题——基于翻转课堂模式的《办公自动化高级应用》课程改革与研究课题GH180958

2019-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2019,15(9)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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