高职高专信息化教学改革的探索与实践
随着信息技术的不断进步与信息技术应用的不断成熟,当前我们已经拥有各种为教学服务的平台,利用这些平台,我们可以随时随地的进行资源共享、交流、探讨,学生可以轻而易举地获取各种学习资料,教师可以了解学生的学习动态.信息化教学打破了传统课堂教学的时空局限性,利用现有科学技术将教与学的时空无限延展,通过技术的运用提高教育、学习的效率,真正实现"以学生为主体""以问题为导向"的教学模式,使学生形成自主学习的意识,掌握自主学习的方法,为学生可持续性发展提供保障.
高职高专、信息化、教学改革、自主学习
14
TP311(计算技术、计算机技术)
项目名称:数字媒体技术应用——特色专业建设2016tszy066
2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
157-158