项目驱动与分层递进混合方法在数据库系统概论课程教学中的应用
针对数据库系统概论课程理论难度大、实践性强的特点,该文提出一种项目驱动与分层递进混合方法.通过将应用型的工程项目引入课堂教学,可以实现理论教学内容与实际项目编程无缝对接;通过分层递进教学法的引入,可以做到因材施教,促进各层次学生不断递进.实践证明,应用项目驱动与分层递进混合方法在数据库系统概论课程的运用,提升了学生的学习主动性与创造性,增强了学生的动手能力.
项目驱动、分层递进、数据库系统、课堂教学
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TP311(计算技术、计算机技术)
2019-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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