人工智能时代高职教育的思考

摘要：

在人工智能时代,传统教育受到极大挑战,它让我们重新定义人性,重新思考知识的价值,重新反思教育的本质.文章首先介绍了人工智能的现状,接着提到人工智能和高职教育创新,然后分析了人工智能时代下高职教育的发展思路.最后,文章以技术为镜,重新思考教育的本质,提到不管技术如何发展,即使知识价值发生了变化,但是教育中的本质始终不会改变.

关键词：人工智能、教育本质、反思、价值原则

所属期刊栏目：14

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127