移动学习环境下微课程教学设计与实现研究
近几年国内微课程模式开始出现并迅速崛起,微学习成为人们生活中非常主流的学习方式,特别是受到了教师与学生的广泛推崇,有效的奠定了移动学习的基础.在移动学习环境下,如何结合微课的特点、微课的设计开发程序和方案以及学习者的学习习惯,设计能够帮助学习者高效掌握课程内容的微课,是移动学习研究中需要解决的一个问题.
移动学习、微课、设计开发
14
G642(高等教育)
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-166
移动学习、微课、设计开发
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G642(高等教育)
2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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