期刊专题

新形势下应用型人才培养的思考

引用
依据国情对高校人才的培养需求与趋势,新进本科院校向应用技术型学校转型发展势在必行;针对此问题,分析了目前新进本科院校的现状,提出向应用技术本科转型的一些思路;从人才培养方案的设定、教师职能的转型,到具体的课堂教学和人才培养实施等内容都进行相关分析与说明;从理论分析可知,提出的相关建议对应用型人才的培养具有一定实践价值.

应用型人才、转型发展、应用型本科院校

14

G649.2(高等教育)

贵州省科技厅、毕节市科技局、贵州工程应用技术学院联合基金资助项目黔科合LH字[2014]7530号;贵州省重点支持学科资助项目黔学位合字ZDXK[2014]26号

2018-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

147-148

暂无封面信息
查看本期封面目录

电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

14

2018,14(27)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn