行动导向法在中职计算机信息技术专业教学中的运用研究
中职计算机信息技术专业具备非常强的操作、实践性,只是拥有技能是完全不够的,最为关键的是在提升学生基础技能的基础上,培养学生的应用综合能力.显而易见,传统的教学方法无法达到学生对计算机信息技术专业的要求,因此,在中职计算机信息技术专业教学当中应用行动导向教学法,提高学生的创新与岗位能力,为未来的就业打好基础.文中通过具体分析行动导向教学法的类型,介绍了中职计算机信息技术专业教学现状,进一步研究了行动导向法在中职计算机信息技术专业教学中的运用.
行动导向法、中职计算机、教学、应用
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TP393(计算技术、计算机技术)
2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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