大数据时代的医学院校数据结构课程教学改革初探

摘要：

为了适应大数据时代对计算机专业的用人需求,总结了数据结构课程中常用的概念、特点、在前沿领域的应用,并在数据、线性表、哈希表、B-树及图的知识点中融入热点问题及大数据技术的应用实例,对学生实施启发式教学,使学生在掌握数据结构课程知识点的同时,进一步增强自主学习和计算机技术的实际应用能力.

关键词：数据结构、大数据、启发式教学、教学改革、自主学习

所属期刊栏目：14

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

资助基金：济宁医学院校级教育科学研究课题项目编号16032;济宁医学院青年教师科研扶持基金项目编号JY2017KJ057;济宁医学院教育科学研究课题16005;济宁医学院青年教师科研扶持基金JY2016KJ031Y;济宁医学院博士科研基金项目JY2015BS20

在线出版日期：2018-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116