独立学院《C语言程序设计》教学中问题分析与探索

摘要：

《C语言程序设计》是独立院校计算机专业重要的专业基础必修课,是大学生学习程序设计技术的入门课程.近几年来,随着时代的进步和信息技术的发展,独立院校课程设置也越来越专业化、精细化.C语言程序设计作为计算机科学与技术领域一门重要的学科,越来越被高校重视.文章从学校、教师、学生三个方面入手,详细分析了目前教学中普遍存在的一些问题并提出了可行的改革建议.

关键词：程序设计、C语言、改革建议

所属期刊栏目：14

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：广东省本科高校应用型人才培养课程建设项目2017SZ03;项目名称:能力培养导向的计算机类应用型课程建设;广东省本科高校教学质量与教学改革工程立项建设项目"CDIO协同育人创新班——计算机类应用型人才培养模式创新实验区"2015SZL08;2016年"创新强校工程"校级应用研究重大项目"数据超链模型及应用能力培育新模式决策系统研究"

在线出版日期：2018-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：203-204