计算机实操课中分组教学的应用探讨
在计算机实操教学中,其目的是加强学生计算机操作能力,将理论知识转化为实际操作训练.教学过程更加注重培养学生的创造能力、动手能力、综合分析能力.由于计算机实操课操作性较强,当前上课形式主要是老师针对教学内容先讲解再操作演练,学生根据目的要求再进行操作,学生操作过程中老师再进行相应指导.课程教学中,学生之间缺少沟通,实际操作训练积极性不高,导致无法达到预期的教学要求.该文根据该课程的实际教学经验,探讨计算机实操课中运用分组教学,从而较为理想的达到教学目的,实现教学要求.
分组教学、计算机实操课
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G642(高等教育)
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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