基于翻转课堂的微课制作实践探索
本文以全国计算机等级考试的公共基础知识为主,对其知识进行详细的讲解,并将之制作微课;分为资料的收集、PPT的制作、录屏制作和视频制作四个部分.在此基础上,基于翻转课堂模式,对教学进行改革探索.
翻转课堂、微课、制作
14
TP393(计算技术、计算机技术)
江苏省大学生创新创业项目《基于翻转课堂的微课制作实践探索》,201712056004Y
2018-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
193-194
翻转课堂、微课、制作
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TP393(计算技术、计算机技术)
江苏省大学生创新创业项目《基于翻转课堂的微课制作实践探索》,201712056004Y
2018-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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