C4.5分类决策树在高校排课管理中的应用研究
排课管理是高校教学管理中的一项重要任务.在厘清C4.5算法及其决策树构建方法基础上,对排课管理信息进行数据预处理,以"是否高职"作为目标属性研究高级职称老师的授课情况,构建C4.5算法决策树,从而得到高职授课规律并提出合理排课建议.该方法对优化师资力量配置,提高教学效果具有重要意义.
排课管理、C4.5算法、决策树、裁剪优化
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TP311(计算技术、计算机技术)
2018-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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