个性化学习平台的开发与研究

摘要：

随着科学的发展和互联网的普及,各种网络教育的萌生和发展,人类的生产水平和学习技能不断提升,教育也越来越重视知识的系统化和学习效率的高效性,网络学习平台作为一个新的学习手段应运而生.个性化的网络学习平台,将课堂内容具体化、直观化、可反复化,实现非特地时间、特定地点的教与学,评价更注重过程和行为.

关键词：学习平台、个性化

所属期刊栏目：14

分类号：G423(教学理论)

资助基金：省教育厅2015年教育技术研究规划重点课题"基于移动客户端的微课学习平台研究与开发"JA067;2015年度浙江邮电职业技术学院教改项目"个性化学习平台的开发在课堂教学应用中的研究"ZD2015001;2016年度浙江省高等学校访问工程师

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137