工学一体化教学模式在计算机应用专业教学中的实践

摘要：

中职计算机应用专业按照传统教学方法已无法适应现在的社会环境.该文以曲靖某中职学校计算机应用专业为研究对象,分析了中职计算机应用专业现在的发展状况;阐述了工学一体化在计算机应用专业的意义,分析了工学一体化在计算机专业中的实践成果,以及存在问题,最终针对计算机应用专业中工学一体化进行总结.

关键词：工学一体化、计算机应用专业、教学模式

所属期刊栏目：14

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：126-128