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浅析桌面云视角下多媒体计算机实验室管理模式

引用
在科技化以及信息化时代之中,计算机以及各种高新技术成为了人们生活之中的关键组成部分,对提高人们的生活质量、促进资源的优化配置以及利用有着重要的作用和意义.我国在推动教学革新以及提高我国教育水平的过程之中,积极结合互联网经济发展的实际要求,不断突破传统的教学模式的桎梏.从目前来看,我国不同阶段的学校开始积极地开设计算机实验课程,结合时代对人才的实际需求,保障自身所培养出来的人才既能够掌握一定的基础理论常识,还能够熟练的操作各种计算机.从目前来看,传统的计算机基础实验室不符合时代发展的要求,难以更好地促进学生的全方位发展,为了突破这一不足,许多高校结合这一实际情况将桌面云技术融入现有的计算机教学之中,实现计算机教学资源的优化利用和协调管理,通过虚拟桌面的形式来不断地提高服务质量和教学水平.但是,学校在对多媒体计算机实验室进行管理时却出现了许多的问题,该文立足于桌面云视角下多媒体计算机实验室管理的现状,对所出现的各类问题进行研究,从而针对性地提出相应的创造性管理模式.

桌面云视角、多媒体、计算机教学、实验室管理、模式研究

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TP3(计算技术、计算机技术)

2017-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

211-212

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2017,13(29)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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