高校计算机教材的严谨性、时效性和表述清晰性问题分析

摘要：

计算机专业教材是学生学习计算机知识的重要途径.目前计算机教材种类繁多,但良莠不齐,一些教材存在着内容过时、错误,或者概念表述不清晰,案例分析易导致误解等不少问题.人民邮电出版社出版的《网络工程设计与系统集成》(第3版)是"十二五"普通高等教育本科国家级规划教材,我们以此教材为例进行分析,以期改进和完善计算机教材的编撰工作.

关键词：计算机教材、严谨性、时效性、清晰性

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：153-154