期刊专题

基于微课设计的移动学习模式探析

引用
移动互联网时代,使得微课设计成为教育信息化研究的热点.微课是将知识要点设计成10分钟之内的短小视频,微课凭借其自身的优势,成为移动学习的主要方式,因此,微课的设计非常重要.通过分析基于微课的移动学习优势,阐述微课资源的组成、制作流程与技术,对基于微课设计的移动学习模式进行探析.以期为教学模式的改变,提升学生学习的效率,提高教学质量起到促进作用.

学习模式、微课、移动学习

13

G71(职业技术教育)

2017年湖南省教育科学"十三五"规划课题"大数据环境下高职学生在线学习成效提升路径及实验研究"XJK17BZY012;2017年湖南省教育厅亚行贷款职教示范项目软实力建设项目—湖南网络工程职业学院《网络营销》在线课程建设,作者为项目主持人

2017-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

121-122

暂无封面信息
查看本期封面目录

电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

13

2017,13(26)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn