"翻转课堂"教学模式在高职院校计算机组装与维护课程中的教学研究

摘要：

翻转课堂是基于现代信息技术的一种全新的教育理念和教学模式.文章分析了高职院校计算机组装与维护课程的性质和教学中存在的问题,结合翻转课堂教学模式的特征,分析了翻转课堂在计算机组装与维护课程中应用的可行性,并且通过具体的课题探讨了翻转课堂教学模式在计算机组装与维护课程中的设计与应用.

关键词：高职院校、翻转课堂、计算机组装与维护、教学研究

所属期刊栏目：13

分类号：TP393(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-138,141