基于Scratch平台的小学信息技术课堂教学模式探究

摘要：

近年来,随着我国新课改的深入实施,人们逐渐意识到小学信息技术在基础教育中的重要作用,并提高了对小学信息技术课程教学的要求.民族的发展、国家的强盛需要进行不断地创新,Scratch平台在小学信息技术课堂教学中的应用,拓宽了教师的教学思路,为小学信息技术教学的创新提供了全新的视角.该文将就Scratch平台在小学信息技术课堂教学中的应用模式等相关内容进行深入探究,以期为促进我国小学信息技术教学改革与创新提供新的思路.

关键词：Scratch平台、小学信息技术、课堂教学模式、探究

所属期刊栏目：13

分类号：TP3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105