网络课程的建设与应用——以《网页设计》为例

摘要：

随着信息技术的发展和普及,网络课程建设在高校课程建设中占有越来越重要的地位,如何运用网络课程提高课程的教学效果是高校教师关心的问题.文章总结了在《网页设计》课程中通过建设网络课程,构建微课学习体系,创建丰富的教学资源,以课堂面授和网络教学平台为依托,灵活地开展线上、线下相结合的混合式教学所做的探索和实践,实践证明这种教学模式能有效地促进学生学习积极性、提高课堂教学效果.

关键词：网络课程、网页设计、微课、教学资源、建设

所属期刊栏目：13

分类号：G40-057(教育学)

资助基金：浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目"基于微课的计算机多媒体制作课程混合式教学模式的改革与实践"kg2015384 的阶段性研究成果

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：182-183