《计算机电子技术》课程"教学做"一体化教学模式改革探索与实践

摘要：

针对计算机应用技术专业的《计算机电子技术》课程存在的教学内容多实际课时少、理论部分多实践部分少的问题,该文在分析我校本专业该课程教学模式和运行状况的基础上,提出了该课程的"教学做"一体化教学模式改革方案.即将教学内容整合成模块,以生活中和行业中的实际项目为模块,由简到难、深入浅出、循环渐进的引导学生,经2015级及2016级两级教学实践,取得了良好的效果,达到了加强和提升学生的动手能力,培养符合高职教育技能型和应用型人才的目的.

关键词：《计算机电子技术》、一体化、教学项目模块化

所属期刊栏目：13

分类号：G424(教学理论)

资助基金：陕西工商职业学院2015年教学改革研究项目编号GJ1531

在线出版日期：2017-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：96-98