基于仿真实验平台的网络技术专业实践教学改革
该文通过分析高职院校中计算机网络技术专业的课程体系,对该体系中学生容易出现的实践问题提出新的改革解决方案.该文提出分层次的三个解决方案,并应用到相关的学生案例中,将学生通过基于仿真实验平台的网络技术专业实践教学改革后的反馈进行比较和呈现.该文创建了西南地区唯一的一所思蜀Openlab远程实验室,并将该实验室应用于实践教学改革.
仿真实验平台、网络技术专业、思蜀Openlab远程实验室
13
TP399(计算技术、计算机技术)
2017-06-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
188,195