嵌入式课程设计模式探索

摘要：

针对传统嵌入式课程设计的弊端,给出一种新的以ARM开发板为硬件基础的嵌入式课程设计方案,方案以介绍开发流程为主线,引入嵌入式实时操作系统,使学生能够从整体把握嵌入式开发流程.实践表明,以开发板为硬件基础的嵌入式课程设计,能够提高学生的开发兴趣和自主开发能力,达到嵌入式教学目标.

关键词：STM32、μC/OS-III、ARM、嵌入式开发、课程设计

所属期刊栏目：13

分类号：TP338(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2017-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：177-178