模块化的面向对象程序设计教学研究

摘要：

该文针对《面向对象程序设计》课程教学中不足,以软件工程师的培养为导向,提出从模块开发教学和实践教学等方面对该课程教学进行改革,并通过案例分析说明,使学生尽快熟悉整个编程的流程,从纯代码编程向可视化编程过渡,提高编程的质量和效率,获得了良好的教学效果.

关键词：面向对象程序设计、模块化、计算机专业

所属期刊栏目：13

分类号：G642(高等教育)

资助基金：长江大学重点教学研究项目JY2014010

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71-72