编程类课程实践教学考核方案研究
目前编程类课程实践教学考核评价存在着随意性、片面性和不真实性等问题,提出了一套实践教学考核考核方案.该方案强调过程化考核代替终结式考核,包括一套完整实践教学考核评价的指标体系以及与之配套的软件管理平台等内容.该方案有效地提高了实践教学效果.
编程类、考核、实践教学、评价指标
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G642(高等教育)
运城学院2015年教学改革研究项目JG201504;运城学院2016年教学改革研究项目JG201647
2016-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
99-100