期刊专题

任务驱动法在高校计算机教学中的应用

引用
任务驱动法的应用理论上能够有效地提升计算机教学的效果,但实际并非如此,计算机教学改革缓慢而又曲折,面对高校计算机教学的现状,我们不得不思考任务驱动法应用的优势和困境,并结合当前计算机教学现状,对任务驱动法在高校计算机教学应用中的模式、策略进行思考、探讨,以达到更优的教学效果。

任务驱动、计算机教学、现状、实践、探讨

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TP393(计算技术、计算机技术)

2016-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

151-152

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2016,12(20)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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