期刊专题

微信支持下的数字电路翻转课堂

引用
在智能手机APP中,微信、微博、腾讯QQ等智能社交软件是每位用户的必备软件。这些软件,成为了碎片化学习的重要渠道。众所周知,翻转课堂,重在让学生课前自主学习,课上知识内化。而移动学习客户端,则支持学生自由分配时间完成学习。在剖析翻转课堂的学习模式和学习资源的基础之上,探究了如何借助微信的朋友圈、群聊、公众号订阅、语音、文件上传等功能辅助教师教学指导和协助学生学习,再结合数字电路的8路彩灯循环的知识点,设计了具体教学方案。

微信、翻转课堂、移动学习、教育信息化

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TP393(计算技术、计算机技术)

2016-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

139-140,148

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

12

2016,12(20)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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