基于PHP框架的数据库应用教学平台在翻转课堂中的研究

摘要：

该文通过探究翻转课堂的起源、概念与基本特征，在分析相关案例的基础上，分析基于PHP框架的flash动画制作教学平台的功能组成及特点，讨论其在信息技术翻转课堂上起到的作用和意义，以期为信息技术教学改革提供一些借鉴。

关键词：PHP框架、数据库应用教学平台、翻转课堂

所属期刊栏目：12

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2016-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：128-129,131