基于厌学问题的实证研究和策略分析

摘要：

该课题以南通地区五年制高职计算机班为例,调查了部分学生厌学的现状以及成因;总结出了导致学生厌学的直接相关因素,并从理论和实践层面分别有针对性地提出了解决对策,以期为五年制高职课堂教学提供参考.

关键词：五年制高职、厌学、直接相关因素、对策

所属期刊栏目：12

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2016-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：109-111