基于PTA量表的中职Photoshop课堂学习评价改革

摘要：

通过对中职PS课堂学习过程评价中的改革，重点围绕PTA量表的编制要求，在组织结构、学习态度和项目设置等内容进行改革，并举例说明了PTA量表的制定。教学实践表明，在中职PS课堂学习中引入PTA量表对学生学习过程进行评价，使评价更具有全面性、客观性和合理性。

关键词：PTA量表、中职PS、课堂学习、评价

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-175