行动学习在中职计算机应用基础课中的应用研究

摘要：

提高学生的计算机应用能力是中职计算机应用基础课的最高目标.而在进行教学期间,教师一定要以学生为中心,并且要根据教和学互相融合的方式来让学生感受到自己的主体地位,以此来完成提高学生综合实力的教学目的.不过现在,中国的中职计算机基础课教学还存在着一定的难题,但是经过相关专业人士的研究发现,采用行动学习能够很好地解决所存在的问题.该文将具体讨论一下行动学习在中职计算机应用基础课中的应用研究.

关键词：行动学习、中级计算机基础课、应用研究

所属期刊栏目：11

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84,91