“基于Hadoop的大数据分析”课程规划与设计

摘要：

大数据时代社会各行业对大数据方向人才的需求凸显,为顺应产业发展需要,我校改革课程设置,建设以开源分布式框架Hadoop为技术基础的大数据分析课程.文章从目标内容设置、师资团队建设、实践中心配备、授课方式特色,以及考核制度革新多个方面展开对课程规划与设计的详细论述,藉此为国家和社会培养具有工程意识和创新思维的高素质精英人才,也为其他高校同类课程的开设提供一定的借鉴和参考.

关键词：Hadoop、大数据、课程规划、人才培养、授课方式

所属期刊栏目：11

分类号：TP311(计算技术、计算机技术)

资助基金：大庆师范学院青年基金项目12ZR23

在线出版日期：2015-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：190-192