期刊专题

翻转式课堂在计算机应用基础教学中的应用探究

引用
该文详细分析了翻转课堂的国内外发展现状,总结了翻转课堂的特点.翻转课堂是传统教学的变革,改变了传统教学的教学顺序.整个教学过程真正体现了学生的主体性,教师的辅助性.能极大提升学生的思维、实践和创新能力,达到理想的教学效果.计算机应用基础课程翻转课堂的实施有三个方面:课前视频学习、课堂内内化吸收、课后巩固.该文中的翻转课堂基于云空间教学平台,使网络、教师、学生有机的结合在一起,为相关专业的教学改革提供了理论参考.

翻转课堂、教学模式、云空间、计算机应用基础教学

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G642(高等教育)

2015-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

175-176,180

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电脑知识与技术

1009-3044

34-1205/TP

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2015,11(7)

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