PBL理论在独立学院计算机网络课程教学的研究与实践

摘要：

针对独立学院培养应用型本科人才的要求,借鉴PBL教学模式,改革和完善计算机网络课程的理论与实践教学体系、组织教学的方式、教学方法,考核方式,将计算机网络课程教学与实践环节紧密结合,激发学生学习的积极性与主动性,有效提高学生的组网能力和增强就业竞争力.

关键词：独立学院、PBL理论、计算机网络、教学改革

所属期刊栏目：11

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2015-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182