基于翻转课堂模式的数字电路课程教学探索

摘要：

针对数字电路课程内容多与学时有限的矛盾，根据本课程特点，采用翻转课堂教学法对数字电路课程的教学进行改革，引导学生通过在线教学资源在课外完成相关基础知识的学习，在课堂教学中则通过集中答疑、分组讨论、练习指导等形式，完成教学内容中应用性、综合性知识的学习。教学实践结果表明，采用新的教学方法能有效提高学生的学习主动性，充分利用课堂教学时间，明显提高教学效果。

关键词：翻转课堂、数字电路、教学改革

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：141-142